Mabel Carminati de Limongelli y Liliana Waipan, profesoras y escritoras argentinas, son autoras de la obra que nos ocupa: Integrando la Neuroeducación al aula. La primera, profesora para la enseñanza primaria y deficientes del oído, la palabra y la voz. Neuropsicoeducadora y neuropsicoentrenadora y directora de nivel primario del Colegio “Rio de la Plata”, ha escrito también “La Educación: una búsqueda continua”. Liliana Waipan, creadora del programa “Cerebrones”, neurociencia para chicos de primero a sexto grado. Coordinadora pedagógica, docente de nivel primario y secundario en “Nueva Escuela del Sur” y neuropsicoeducadora y neuropsicoentrenadora. Ambas escribieron su obra en Buenos Aires, Argentina, en 2012, por la Editorial Bonum; su obra consta de 155 páginas.
Continuar leyendo «Reseña de Integrando la Neuroeducación al aula»Autor: Angélica Macías Mendoza
Soy Ingeniera Química por La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)- Azcapotzalco, pasante de maestría en ciencias (con especialidad en Ing. química) por el Instituto Politécnico Nacional (IPN) y maestra en Educación por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Curso actualmente doctorado en Educación en la Universidad de Cuautitlán Izcalli.
Soy docente de educación básica con la asignatura de química y vivo en México.